这个铅笔盒是一个长方形的铅笔盒。我的铅笔盒我的铅笔盒1我有一个铅笔盒，铅笔盒有两层，看，这个铅笔盒多大啊！我有一个漂亮的铅笔盒，我在这个铅笔盒里放了很多东西:钢笔、中性笔等等。所以这个铅笔盒是用布做的，《长方体的认识》教学反思以下是我收集的《长方体的认识》教学的四点反思，仅供大家参考！反思一:对长方体教学的反思长方体和正方体的认识是人教版小学数学第五册第三单元的第一个内容。
1、关于文具的小常识
1。求关于文具的好单词好句子。两个字:钢笔、毛笔、铅笔、宣纸、砚台、墨水、铅笔芯、笔杆、笔帽、圆规尺、墨宝笔、笔芯、橡皮尺、书包三个字:圆珠笔、钢笔、铅笔、铅笔、铅笔、铅笔、铅笔、三角纸四个字:钢笔、墨水、墨水、砚台、小巧玲珑的款式、新颖古色古香的造型* *
我喜欢书包。这个小书包里有书、练习本和铅笔盒。不，它包含了知识和智慧。它是我未来事业的婴儿，孕育着我未来的发明和创造。虽然铅笔外形都是圆柱形，但笔芯却不一样，有的细，有的粗，有的硬，有的软。这是因为它们有不同的用途，一些用于木工，一些用于绘画，一些用于书写。我有一支笔，笔身是闪亮的黑色。笔尖闪着金光。
2、文具盒的特点和功能仿写作文50左右
我的铅笔盒我有一个漂亮的铅笔盒，我非常喜欢它。我的文具盒是一个蓝色的贝壳，长方形，长约15厘米，宽8厘米，高2厘米。打开文具盒，里面分了好几层，每一层都有漂亮的图案。最上面一层是卡通米奇。米奇正在绿草地上打篮球，米奇旁边写着几句英语。第二层具有与第一层相同的图案。三楼是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的铅笔盒，看看卡通米奇的图片。
我把我文具盒的每一层都做了合理的安排。一楼放铅笔和橡皮，二楼放直尺，三楼放笔芯。这样我的文具就可以舒展四肢，舒服地躺在里面。我非常珍惜我的铅笔盒。每当它掉在地上，我都很快捡起来。我用胶带粘住铅笔盒的四个角，以防生锈。如果有的地方生锈了，我会用胶带粘上，这样就不会再生锈了。我的铅笔盒是我的学习武器，也是我的学习伙伴。
3、以文具盒做为题目写作文
1。作文题目不少于450字。我的铅笔盒我有一个漂亮的铅笔盒，我非常喜欢它。我的文具盒是一个蓝色的贝壳，长方形，长约15厘米，宽8厘米，高2厘米。打开文具盒，里面分了好几层，每一层都有漂亮的图案。最上面一层是卡通米奇。米奇正在绿草地上打篮球，米奇旁边写着几句英语。第二层具有与第一层相同的图案。三楼是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的铅笔盒，看看卡通米奇的图片。
我把我文具盒的每一层都做了合理的安排。一楼放铅笔和橡皮，二楼放直尺，三楼放笔芯。这样我的文具就可以舒展四肢，舒服地躺在里面。我非常珍惜我的铅笔盒。每当它掉在地上，我都很快捡起来。我用胶带粘住铅笔盒的四个角，以防生锈。如果有的地方生锈了，我会用胶带粘上，这样就不会再生锈了。我的铅笔盒是我的学习武器，也是我的学习伙伴。
4、文具盒说明文
相信大家都接触过写作，尤其是说明文，是学习写作的主要类型之一。说明文通过揭示概念来说明事物的特征、本质和规律性。这种类型的作文怎么写？以下是我为你收集的文具盒600字描述，希望对你有帮助。我的铅笔盒是对三个好学生的奖励。形状很像房车。两边都有蛋糕、面包和苹果。司机是一个紫色头发黄色衣服的小女孩。她要做什么？
这个铅笔盒是铁做的，是Milla Junior公司生产的。铅笔盒有两层。一楼有一个五个大字母的乘法口诀。旁边有个帅气的小男孩，所以这个好像要去救人；二楼的底层是白色的，可以用来写字。我在这个铅笔盒里放了很多东西:钢笔、中性笔等等。他们每天躺在铅笔盒里，很舒服。当我使用它们的时候，它们正在履行它们的职责。我开了一个关于铅笔盒的玩笑:有一天，我在学校学习。
5、文具盒的外形描写作文怎么写
1。如何写一篇关于铅笔盒的短文我有一个可爱的铅笔盒，是我妈妈在我生日时送给我的。它长24厘米，宽8厘米。大部分都是塑料加一点铁做的。它的颜色有白色、黄色、粉色、棕色和黑色。它是长方形的。有一只上面有三种颜色的熊。熊的前面有一张桌子。桌子上有鱼和蔬菜。小熊坐在椅子上，准备吃东西。熊旁边有一棵大树，地上有一大片绿草。这只熊真的选择了一个吃午餐的地方。
我心爱的文具盒不仅漂亮，而且非常实用。一打开文具盒就能看到，笔筒里睡了一个铅笔哥。旁边有一个小长方形。打开一看，里面是一个粉红色的橡胶妈妈。背面有一把18厘米的尺子，兄弟。外面还有一个卷笔刀。当我的铅笔断了，我会用它。这是我经常用的文具，文具盒也是他们的家！这两年，我特别感激那个文具盒。我希望它能陪我久一点。
6、幼儿园大班《铅笔盒里的朋友》教案
作为一名优秀的教职员工，经常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动计划。如何写教案？以下是我在幼儿园为大家收集的教案《铅笔盒里的朋友》。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。幼儿园一班《铅笔盒里的朋友》教案设计意图:很快大班的孩子们就要毕业了，成为光荣的小学生。最近我们发起“我要上小学”的主题时，发现很多孩子在用橡皮擦的时候，总是会把书刮花；用卷笔刀卷铅笔总是断的。针对这些问题，我萌生了把铅笔盒里的朋友介绍给你的想法。
7、关于铅笔盒的作文300字
我有一个漂亮的铅笔盒。这是我生日那天妈妈送给我的生日礼物。我不能放下这个铅笔盒。这个铅笔盒是一个长方形的铅笔盒。都穿着华丽的衣服。盒子上有四只小熊猫和一只大熊猫。再远一点，有一块小手表，上面有三只鸟和一盆蔬菜。感觉有点饿的时候，看到文具盒上的配菜，就会忘记饥饿，有饱腹感。我将再次努力做作业。有一只小熊猫在荡秋千。
另一只小熊猫正在抓鸟。鸟飞了，小熊猫只能抬头看着鸟，傻傻地站着不动。第三只熊猫是最可爱的。它灵活机智。它抓住了一只鸟。它在逗小鸟！它太贪玩了，简直不知道时间。大熊猫已经做好了饭。饭菜闻起来很香，让人口水直流。然而，大熊猫没有吃到可口的饭菜。它微笑着等待三只小熊猫回来一起吃晚饭。
8、《长方体的认识》教学反思
关于“长方体的认识”教学的思考以下是我收集的关于“长方体的认识”教学的四点思考，仅供大家参考！反思一:对长方体教学的反思长方体和正方体的认识是人教版小学数学第五册第三单元的第一个内容。本单元在学生初步了解矩形和正方形的基础上，进一步系统学习长方体和正方体的相关知识，为进一步理解其他三维图形和学习相关计算打下良好的基础。
在吃透教材的基础上，我确定了以下几个教学重点和难点:掌握长方体的面、棱、顶点的特征，知道它的长、宽、高是这节课的重点；难点在于形成长方体的概念，发展学生的空间概念。针对几何知识教学和小学生形象思维、空间概念弱的特点，我在这门课上多次要求学生练习，让学生在看一看、测一测、摸一摸等实际操作中积累空间概念，让各种感官参与活动，丰富感性认识，掌握几何形状的特点，积累空间概念，并利用多媒体课件辅导教学。
9、我的铅笔盒_
我的铅笔盒_400字1我的铅笔盒是塑料的，是我刚开学的时候妈妈给我买的！你已经和我在一起几个月了！从外面看，文具盒是一个长方形，上面有一只胖乎乎的白熊。她穿着一件粉红色的t恤，她的小手在上下挥舞。她的小嘴张开着，好像在说:“来看我跳舞吧，我一年只唱一次！”小熊背后有很多粉爱。那份爱是小熊调皮吹出来的泡泡，还是小熊为了让演唱会更精彩而吹出来的？
一楼有我弟弟用的又细又长的神笔，有我戴粉色帽子和紫色帽子的笔友们，还有我胖乎乎的弟弟自动铅笔。他们都是我的好学习伙伴，但要让他们“听话”并不容易。好在细心的铅笔盒将军为他们准备了“安全带”，阻止他们像以前一样在东走西看，西看让铅笔盒将军坐立不安。二楼是一对夫妇的家，一个长修正带，一个短小姐自动铅芯，一个瘦瘦的红笔姐姐，一个胖胖的橡皮哥哥。
10、我的铅笔盒
我的铅笔盒1我有一个铅笔盒。它由两个布袋组成。因为我觉得铁比布占地方多。所以这个铅笔盒是用布做的。结构是:两个袋子可以装笔和一些零碎东西。虽然是两个布袋，但其实有三个地方可以放东西，除了两个布袋之外，两个布袋中间还有一个小格子。小格子是用来放铅笔的。就像三明治蛋糕一样。铅笔盒的图案是:一只小黑猫在追一只粉红色的蝴蝶，猫的后面有一些玫瑰花。
而且，一个布袋可以装十几支笔！有时候，如果我很着急，我会把修正带放在铅笔盒里。但是铅笔盒看起来一点也不鼓，看，这个铅笔盒多大啊！我喜欢它是因为它又脏又耐洗，而且质量很好。拉链也很时尚，也许是“爱屋及乌”。还有，图案下面还有一点“蕾丝”，此外，我的铅笔盒现在看起来比以前更好。哦，我今天带它去口头交流了，这个文具盒不是很贵，只要13.8元。